第137章合作
穆灵摇了摇头说：“其实我是有些分不清这个草具体的种类啦，这个植物有很多的旁系，但是这一株的话就是马氏龙头草没错了。只不过这种植物分布的范围倒是有点广泛，我不知道眼前的这个是长在哪里的。”
林老师瞬间就感觉到了失望，叹了口气说：“那好吧，看来是对遗迹的定位没有什么帮助了。”
穆灵想了想说：“也未必吧，因为这种魔物的虽然分布范围广，但是生存的条件还是比较有限的，它不会发展成其他植物那样一大片，它就这么一颗。如果能研究一下它生长的那些根的话，就能分出来它以前生活在哪个大陆的，也能分出来那些地方有适合它的环境。”
穆灵点了点头，去搬了一个没有人做的椅子说：“还是老师你来的早，我这也只是快踩着点来的。”
郭老师点了点头说：“我中午吃完饭就过来了，来这边先整理一下资料。”
不远处的林老师看见穆灵来了，又看了看手上的东西，纠结了一下，向着郭老师喊了一声：“老郭，你们现在是不是还不讲课啊？”
林老师看着他继续说：“那我把它搞过来，你可以分析吗？”
穆灵摇了摇头说：“我不行啦，根本就没有研究过，但是常识课那边的杨老师可以哦，她是研究植物类魔物的非常厉害的老师哦。”
穆灵在这个星期的时候已经差不多把常识学办公室里面的老师全部混熟了。
但是植物系魔法研究最厉害的也就是穆灵的那个干姐姐杨老师了。
林老师惊喜的说：“你认识这方面很厉害的老师吗？也对，那边的老师你应该也认识的差不多了。是叫杨老师是吗？好的，我等下去找一下她。”
穆灵点了点头说：“她是一个女老师哦，是我认的姐姐。但是我不知道她现在有没有课呢。”
林老师一边走到了自己的座位上，一边说：“好的，我知道了，到了那边报你的名字就行了吧？我先去看看吧，反正闲着也是闲着。”
说完，他还没有听穆灵的话，就出去了。
穆灵想要说报自己的名字的话，那些老师可能不买账的。
毕竟跟自己亲近的老师也就是自己的辅导老师李老师和一个杨老师了。
郭老师见林老师走出去了，就看了看穆灵说：“没想到你这家伙还真能说出来一点东西来，看来你的魔法常识学的很扎实啊？”
穆灵不好意思的笑了笑说：“那边的老师都很热情，我有什么不会的他们都会告诉我呢，而且魔法常识的内容有很多都在魔法百科上面有，所以平时多看看就行了。”
听到了穆灵这么说，还没有等郭老师说什么，他旁边的几个老师蹭的一下就站了起来，看着穆灵说：“什么叫他们那边的老师很热情？我们就不热情吗？关键是我们想要教你，你也不过来问呀！”
这些老师感觉异常的委屈。
整个系也就他一个助理，但是怎么一个系没有宠的过另外一个系呢？
穆灵连忙说：“不是不是，看的出老师们也很热情，只不过是我魔法史学上会的东西实在是太少了，我也不知道该问些什么。”
他看了看郭老师继续说：“包括老师讲的那些东西，我也只是遇见不懂的才能问一些东西。但是我也不知道哪里有疑问啊，有很多的东西我都以为是名词，需要我记住呢。”
其他几个老师瞬间看向了郭老师说：“你怎么回事？就这么一个助理，你还没有发现他的问题？这是你的失职明白吗！”
“就是就是！我要向校长那边掺一笔，让全校谴责你这种恶行！”
看着嗷嗷叫的老师们，穆灵吓的也不敢说话了。
一方面是觉得自己再说下去还会说错话，另一方面感觉这些老师会吃人的样子。
郭老师无奈的看着他们说：“我知道啊，上次看穆灵对于那些问题有些一知半解之后，我就知道穆灵并没有完全懂那些知识，毕竟他还是一个孩子嘛，我们想要教给他的那些专业的知识对于他来说还是太难懂了。”
郭老师看了一眼穆灵。
穆灵冲着他点了点头，表示他说的有道理。
其他的同事也安静了下来，看着他说：“那你说怎么办吧？总不能就这么糊里糊涂的教着吧？我们也不能把他代入到遗迹里面实际考察一下啊。”
“要是能带入遗迹里，那给他解释一下，他应该会轻松的理解很多。”
郭老师叹了口气说：“我也知道啊，所以我就想了快要一个星期了，所以想出来的解决方式就是：从比较基础的一些名词开始教起，让穆灵先一步学习遗迹里面的东西。”
他说着拿出来了一个笔记本，展开之后露出来上面密密麻麻的笔记和图片，然后递给了穆灵继续说：“这上面就是学院中一个遗迹的具体资料，我将从这里面给你好好的讲解一下遗迹里面会存在什么，进入遗迹之后应该干什么。先教你一个理论，实际的东西要明年才能教给你了。”
穆灵兴奋的接过了那本笔记，然后看着郭老师用力的点了点头。
郭老师笑了笑说：“那我们现在就开始吧。”
穆灵再次点了点头，然后将笔记放在了两个人的中间。
郭老师看了看旁边还没有坐下的同事们，悠悠的问了一声：“怎么了？你们也想要来听听吗？我欢迎啊。”
其他的老师听见了，连忙坐下了。
另一边的李老师打量了眼前的老师一眼说：“你来找杨老师？”
林老师点了点头。
现在办公室的人并不多，他看这个人多少有点熟悉，想着可能在什么时候找过这个人，于是就上来打招呼说要找一个姓杨的女老师。
李老师想了一下，办公室里面姓杨的女老师也就只有那个女魔头了，但是让他比较意外的是，竟然会有人来找她？还是个男的？
太阳打西边出来了？
但是他还是好心的指了指正在写文案的杨老师说：“诺，那个就是了。”
林老师连忙道谢说：“感谢感谢，我看你那么和善，来找你还真的对了呢。”
李老师嘿嘿一笑，没有说话。
什么和善，你们魔法史学的人在一个星期前还追过自己呢，这么快就忘了？
但是他的心里话，他没有说出来。
但是这也让他感觉魔法史学那边的老师都是看起来老师，实际上鬼话连篇。
他见林老师走到了对面，拿起来旁边老师桌子上的镜子看了看嘀咕了一声：“我长的像好人吗？”
林老师走到了杨老师的旁边，看着她还在奋笔疾书，于是就小声了问了她一声：“您好，请问是杨老师吗？”
杨老师听见旁边突然出现的声音，于是就抬起头，迷茫的看向了林老师。
因为办公室里面绝对没有人会这样跟她说话的。
一抬头，果然是一个陌生面孔。
杨老师疑惑的说：“你是？”
林老师见杨老师理自己了，赶紧说：“啊，我叫林东义，是魔法史学系的，遇到了一个遗迹里面有一株魔法植物需要鉴定一下，所以来这里请你能不能帮我看一下。”
杨老师皱起了眉头说：“魔法史学系的？来找我？有这好事？”
在所有学院里面有一条规则，大概就是只要魔法史学的遗迹调查里面需要用到魔法常识学的老师，那么这个老师的名字也是可以写上去的，在魔法史学领域和魔法常识学的领域都会小小的出现一下。
只要出现了一次，解释的够详细，够合理的话，那么魔法史学那边肯定会经常用这个老师的，那这样的话，对这个老师来说肯定是有利而无害的。
只不过史学那边的问题基本上就由魔法史学的系主任委托常识学的系主任那边，然后统一分配下来了。
像杨老师这种严重偏科的，很难分配到合适的辩识机会。
因为两边的系主任交流的时候，一般不会透露太多东西，就是说我们需要魔法史学的帮助，或者是我们需要魔法常识学的帮助。接下来就是问要多少人了。
另一边的李老师也觉得不可思议，像这种点名要求某人的帮助的情况可很少见的。
能力能不能胜任就是一个问题。
林老师听到了杨老师的疑惑愣了一下之后说：“你不要担心，我是在办公室的时候问了一下正在学习的穆灵，是穆灵告诉我这里有一个研究植物系魔物的大师，让我来找你的。”
杨老师眨了眨眼。
另一边的李老师突然就站了起来，看着林老师说：“是穆灵那个兔崽子让你来的？”
郭老师躺在了椅子上看了他一眼说：“马上就准备开始了，我刚刚找了一个不错的课题，来给穆灵补补知识。”
林老师拿起来了手上的一份文件，走向了郭老师这边，一边走一边说：“那让我先来找穆灵问一个问题吧，离我们最近的跟魔法常识学那边有关的也就他了。”
穆灵在接过了资料之后，认真的看了一眼说：“这是马氏龙头草的一种吧？魔法百科上面写的有的。”
林老师瞪大了眼睛看着他说：“你认得这个玩意吗？”
林老师点了点头，听着他继续说下去。
郭老师看见穆灵来到了办公室，于是笑着跟他打招呼：“今天来的也挺早呀。”
穆灵瞪大了眼睛，有点不可置信的看了看林老师。
郭老师无语的看着他说：“你一个老师来问一个学生问题？一看你就是上学的时候没有好好的听课。”
林老师在旁边补充说：“这个是不久之前学院分配到的那个遗迹的一角中发现的唯一一个完整的了，当时没有带魔法常识系那边的老师过去，我现在准备问问，但是要是你或者穆灵知道这是什么的话，告诉我也行。你知道这是什么吗？”
郭老师沉吟了一下说：“这是一株植物。”
林老师无语的看着他，将他手中的文件给抢了回来说：“我也知道这是一株植物，而是还是植物类魔物，但是这到底是什么，你得告诉我呀。”
他看了看上面的图片，又将它递给了旁边好奇的穆灵说：“穆灵在常识系那边看见过这种植物吗？”
他把文件递给了郭老师。
郭老师看了一眼那上面的编号，然后瞅了瞅上面的一张可以放大缩小旋转的图片，一边把玩着，一边陷入了沉思。
林老师瞬间又打起来了精神看着穆灵说：“你的意思是，只要再深入研究一下，就能找到关键的线索了？”
穆灵点了点头。
他看着郭老师。
郭老师抬起头看了他一眼，然后悠悠的说：“依我看啊，这是……”
林老师看了看郭老师和穆灵的眼神，挠了挠头说：“我也不想啊，但是魔法常识我都不知道多久没有碰见过了，但是直觉告诉我这对于定遗迹的主人可能会有一定的帮助。你要是知道的话，你来看看这是什么玩意吧。”