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第七脑域:异能传奇

第二十一章 特训 上

二年级会竞选班干部,班干部有权扣除学生积分,并会自动上报到该班全体教师处,然而该学生也会收到通知,只不过不知道是谁扣的,只有老师知道。

四年级就可以竞选学生会了。

唐瑾风估了一下,吹爆这个大葫芦至少需要12000毫升的肺活量!

唐瑾风并没有返回寝室,而是在操场边上的斗武场边上等着叶扬校长,旁边还放着一个葫芦,愣是吹不爆。

“吹爆它有嘛用?”唐瑾风不爽地看着这个圆滚滚的大葫芦。

从斗武台回到教室后老师就讲述了一些关于校规的事情,还给每个人发了一个电子手册,首页大概就是长这样的。

“久等了。”叶校长终于来了

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,“关于今天的事不要告诉任何人,免得一些老生嫉妒。”

“不知道你有没有注意到,法布石发出的光芒中紫色和青色居多。”校长道。

“嗯……确实,那这个意味着什么?”

“你现在不是最擅长水元素吗?”校长反问道。

“是呀。”

“橙色代表火,蓝色代表水,黄色代表金,棕色代表土,深绿色代表木。”校长开始介绍元素。

橙色代表火,蓝色代表水,黄色代表金,棕色代表土,深绿色代表木,这些是基础元素。

火进阶元素,雷电,亮紫色。

水进阶元素,寒冰,冰蓝色。

金进阶元素,厉风,绿青色。

土进阶元素,腐淤,棕偏绿。

木进阶元素,翠植,翠绿色。

很明显,唐瑾风真正有天赋的元素是雷和风。

“所以你知道为什么可惜了吧,你偏偏选择了对你来说天赋最普通的元素。当然,是对你来说,我也没想到你已经会造水术了,虽然威力不是特别强悍。”校长说。

“咦,请问你是怎么知道我已经会造水术了。”唐瑾风微微一惊。

“当一个人学会利用灵力凝聚出这个元素后,对于这个元素的亲和力会十分强烈,元素会被吸引过来,吸附在异能者身上。这是有大用的,如果周围的环境严苛,就可以把跟随自己的元素当作原料,凝聚出自己需要的元素。”校长解释道,“所以我感知你的灵力波动时发现了周围的水元素。”

“是吗?”

观察者之眼!

果然,自己周围确实有蓝色的光晕,然而校长周围啥也没有。

“我猜你一定在疑惑我身边怎么就没有随同的元素。”校长注意到了唐瑾风的目光,微笑着说,“当对灵气的运用达到一定水准后,就可以控制灵力微小的细节,甚至是改变灵力的质量,我只不过是停止了灵力的【呼吸】罢了。”

“什么是……灵力的【呼吸】?”唐瑾风有些疑惑。

“正如同生物,灵力也会【呼吸】,只不过它们只会在生物体内【呼吸】。”

“我可不可以理解为,生物体是灵力独一无二的【呼吸

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】场所?”

“对,就是这个意思。”校长点了点头。

“也就是说,在外部空间里灵力不会【呼吸】?”

“没错!”校长笑道。

“那为什么灵力只能在生物体内【呼吸】?【呼吸】又是什么?”唐瑾风感觉自己来到了新大陆。

“灵力之所以【呼吸】是因为它会在生物体的神经网上运动,久而久之形成一个循环,从而加强对灵力的感知。”校长期待地看着唐瑾风,因为校长只回答了【呼吸】是什么,如果他悟性能达到自己能给他开小灶的水平的话,为什么灵力只能在生物体内【呼吸】的原因就已经破解了。

“原来如此,因为只有生物体有神经系统,其余的物体压根没有神经!”唐瑾风恍然大悟。

“没错!灵力在神经上的流动会吸引亲和力最强的元素,停止运动就可以停止吸引,这种做法有人将他命名为【隐匿术】。”

“那有办法感知到停止运动的灵力吗?为什么要【呼吸】?停止流动后会有副作用吗?”唐瑾风直接丢出一连串问题,问答大战开始了。

“有,只要你的感知力极其敏锐,就能发现;如果对方实力强悍,可以将灵力排出去一部分从而和环境‘融为一体’,你是感知不到的。”

“也就是说,发现隐匿者的概率很低?”

“对。”

“至于为什么要【呼吸】,是这样的。”

“如果不【呼吸】的话,灵力会逐渐散失,灵力需要和神经产生摩擦力,让自己吸附在上面。”

“也就是说,灵力【呼吸】是防止自己被排出去?”

“对。”

“那么停止【呼吸】的副作用就是灵力遗失?”

“没错!懂了吧。”校长说。

“懂了。”

“现在我会教你所有的基础的元素,明天还是这里,我会教你进阶元素,包括风雷元素。”

“如果你把葫芦吹爆了话,就拿着碎片到办公室室,我会给你一个惊喜。”

“另外,在学校不要太张扬,一定要谦虚,在外面也是,更要收敛,明白了吗?”

“知道了!”

(本章完)

.

照姓名:班级:

片积分:排名:

地图就是学校的360度无死角(厕所内部除外)地图,甚至可以绘制学校里的等温线地形图,等高线地形图,更加了解学校地形。

通知就是通知,包含班级小组通知,社团通知,班级通报,年级通报,全校通报等等所有通知类别。

排名会显示近期以来班级和年级的成绩排行,打卡排行,积分排行。

亥时(21:00~23:00)

商城学业

地图通知

名字就取个未命名吧。

前十名会有相应奖励。

商城里面可以用积分兑换物品,例如学习用品,书籍。

学业里会显示自己近期来的排名波动,积分消费以及自己为学校做出的贡献。

照片也是要自行导上去,只要不是那种东西,都可以导上去。

于是乎,唐瑾风导上去了个和手册的蓝色背景完全一样的照片。

唐瑾风:我承受了这个年龄不该承受的压力。

现在唐瑾风的肺活量能达到4500毫升的样子已经很牛批了,但还是完全吹不爆葫芦啊。

其他的就不能更改了。

通过班主任讲解,唐瑾风也是知道了电子手册的所有作用。

最特别的是,姓名居然可以更改!就像网名一样!

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