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手机阅读《岸左岸右》
岸左岸右

10 相依为命

郭老师喘了一口气,接着说:“每个人都要注意安全,各组按班长的分工,现在开始劳动。”说完跳下石块,拿起撅头开始刨地。

看到老师已经开始干了,同学们都按照分工,拿起工具,干起来了。

割草的,抱草的,滚石块的,砌石埂的,刨地的,热火朝天的。有的同学手破了,擦点碘酒水,继续干。

现在终于看到一行人过了河坝来到岸边,依稀可辨是高云们,就急急忙忙回转身,回家下红薯面条。

红薯面条,是高云家每周唯一的一顿稠饭。高云妈担心高云在学校吃不饱饭,所以这一顿饭一定要在星期六中午做。饭做好,高云正好到家,那碗稠面条已热腾腾的放在桌子上。

高云吃着面条,高云妈就坐在对面看着,寻觅着孩子的变化和成长,眼神里充满了深深地爱。

十一点半,老师带着学生们下山了,去张家沟吃饭去。说是饭,不如说是汤更准确些,一碗兴许有一二十个米粒呢。每人一碗,后面的人没有了,只好等下一锅。

高云赶上第一锅,就着汤吃了两个在学校买的黑窝窝头,虽然不是太饱,但已经超过家庭能够供应的标准了。

吃过午饭,就找了个有树荫的地方,几个人在下面休息,等到两点再上山。

下午休息的时候,班级组织了“赛诗会”。

王明同学第一个上前朗诵。

“大虎岭上山高高,王明读诗声涛涛。立志献身造良田,幸福生活万万年!”

“哗——”笑声、掌声响成一片。有的女声笑出了泪。

陈永急忙站起来:“大家说,王明的诗好不好?”

“好!”

“再来一个,要不要?”

“要!”

郭老师一边笑着,一边急忙拦住,“好了,让王明再准备准备。下面的同学接着来。”

马虎说:“要不我来一首?”

陈永说:“好,大家鼓掌。”

“登上大虎岭,满眼好风景。大家加油干,为国做贡献。”马虎朗诵。

“好”。

“下面冯琴同学朗诵。”

“山高林深杂草多,百鸟树顶唱凯歌。师生奋战大虎岭,造就美丽新山河。老师带头挥铁锹,愚公精神是楷模。群峰鼓掌汝水和,壮志凌云酬祖国。”

“哗——”掌声一片。

“下面高云同学朗诵。”

“山高水清汝水边,半城杂草半壁天。师生携手绘画卷,未至仙境亦为仙。”

“哗——”

……

收工了。半个月一晃过去了,一双鞋大多都破了。手上有了老茧,脸上有了朱颜。去了娇柔,多了……沧桑。

.

孩子就是她的一切,孩子就是她的希望。

他有三个儿子,老二送给了楝树沟村的狄东家,因为高峰借钱的事,断了来往。

有的学生不小心被石块绊倒了,不是磕伤就是被荆棘类的杂草刺伤。“战斗”还没有开始,已经有几个伤员了。

郭老师站在裸露的一块大石块上,进行“战前动员”:“大家注意了,从今天开始这一片地,就是我们班的战场,我们要把这里的杂草除掉,把田埂砌好,然后开垦这片土地,让他们变成良田。”

经过两公里的行走,队伍到了山脚下的张家沟。老师告诉大家,以后每天中午就在这里吃饭。

河南龙村北豁子路口,高云妈早早站在那里张望。

老大和老大媳妇因为要高云妈带孩子,高云妈因为高峰有病需照料还得挣工分,带不成孩子。老大和媳妇到高峰院里,兴师问罪,质问高云妈到底带不带孩子?

高峰看不过,心想你妈嫁给我,你年龄还小,招父养子,我给你养大,又给你娶了媳妇,也算对得起了你。你们闹得不行,我们只好净身出户分家过。现在又来闹?不由火起,宣布不准老大再来,断了这条路。

星期一吃过早饭,几个同学会齐,早早地来到了学校。

然后,继续出发,向大虎岭山上攀登。翻过两架坡越过两道沟,终于登上了大虎岭南面山坡。这里山势相对平坦一些,零零星星的小树散布整个山坡。

从小树的分布来看,这些树不是野生的。有可能是植树造林的遗留吧?

山坡上有几条石块堆砌的田埂,好多地方已经倒塌了。杂草丛生在石埂间,有没膝深,连山的石块在坡面上露出个头,又隐藏在杂草中。

“妈,你怎么了?”吃着吃着,高云看到妈妈眼里的泪水,急忙问。

“没事,眼迷住了”高云妈揉着眼,急忙回避。“吃完没有?妈再给你下。”

……

中间休息半个小时。同学们,有的唱歌,有的写诗填词,大声吟唱。

随着铃声,大家都带着劳动工具(从家里带来的)和饭碗,随着队伍出发了,目标是几公里外的大虎岭山。

大虎岭是附近几个山头的最高峰,山势陡峭,山路崎岖难行。

现在,高峰没了,而与老大、老二依然没有来往。这个家就高云妈和高云母子二人相依为命,煎熬度日。

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