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都市之龙行天下

第五十章 龙宇从师

学者爱才,苏教授也是如此,他在想,龙宇还小,现在学画还来得及,基础打牢实,再教也不迟,那么,找哪个大师教龙宇呢?

见了苏教授沉默,龙宇知道;可能自己不会绘画,达不到教授的条件,便有点沮丧的站了起来,向苏教授告辞,苏丹城回过神来,点头说好,苏教授没有说,自己要替他找了大师,打下基础,而后再收他为弟子。

家里,龙若尘见儿子闷闷不乐,便问了原因,龙宇告诉他找苏教授的经过,龙若尘没说什么,只是在吃完饭后,拿了一张纸出去了门。

山、塘已具了规模,它们得有名子,梁校长专门带了笔墨纸张,请龙若尘为山、塘命名,龙若尘没推迟,吮毫搦管,提笔如云烟“晨山”“暮荷”跃然呈现,梁校长手捧观之,若脱缰骏马腾空而来绝尘而去,又如蛟龙飞天流转腾挪.来自空无,又归于虚……。

梁雨秋校长的心,跌宕起伏,由字知人,此人行空万里,笑傲天下,何等壮哉,而今锋芒内敛,回归虚无。

音律觅知音,书法又何尝不是。

老人将龙若尘让进了屋,坐在沙发上的苏丹城,微胖、谢顶,戴副宽边眼镜,手拿一本画册,自然悠闲。

苏丹城放下画册,看到来人淡定从容,傲气内隐,他不由得站了起来:“请问你有何事?”

龙若尘把手中的纸放到茶几上,苏丹城拿起展开,这是一幅素描,简单几笔勾画出山、庭院、猛虎,意境深远。

苏丹城看完脱口而出,“你是龙宇的父亲?”

龙若尘点点头,苏丹城又看了几眼素描,越看意味就越久远,便有些疑虑的问,“龙宇不是没学过绘画吗?”

龙若尘淡淡道:“龙宇本就生活在画中。”

闻言,苏丹城拍了一下脑袋,“我还在发愁,找什么人教龙宇,也是我本位思维作祟,这么优秀的孩子,怎么可能不懂艺术之美。”

龙若尘含笑致谢,苏丹城有些激动,“龙宇将是我收的最后一个弟子,晚年就悉心教导龙宇一人,还指望他接我衣钵。”

龙若尘也很激动,还有什么比大师赞誉,让父母欣慰。

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龙宇在老爸走后,觉得无聊至极,人生第一次的请求遭到拒绝,动摇了他的自信心,内心沮丧,很想找人倾诉一番,可是两个哥哥不在,找谁呢?他想到了聂雯雯。

来到女生宿舍的楼下,看门的阿姨没让龙宇入内,是个小孩没错,可他也是男人,女生宿舍绝对不允许男人入内。

龙宇无奈,站在楼下高喊,“雯雯姐,你下来,我是龙宇,找你有事。”

宿舍看书的聂雯雯听见龙宇的叫声,打开窗户,探头往下看去,只见龙宇眼巴巴的抬头看着她,“你等着,我给看门阿姨说一声。”

聂雯雯下楼,告诉阿姨,这是我弟弟,来看她,尽责的看门阿姨打开了门,龙宇随着聂雯雯进了女生宿舍。

聂雯雯的宿舍住了四名女生,见到龙宇到来,这个拿零食,那个取饮料,很热情的款待了他,这个小同学她们都很喜欢,没事都逗着他玩。

聂雯雯见他一脸懊恼的模样,她知道,龙宇一定有很要紧的事找她拿个主意。

聂雯雯问,“龙宇,有什么事给姐姐说吧,我不懂的,还有她们几个。”

龙宇声含落寂,“今天我去找苏教授,想跟他学规划设计,他说我不懂绘画而拒绝了。”

听完龙宇的不甘之言,聂雯雯几人面面相觑,到底是个孩子,苏教授哪能随便就收弟子。

聂雯雯语重心长的说道:“龙宇,想拜苏教授为师的不计其数,凡是能进入他门下的弟子无不是历经磨难,才能达成心愿,即使苏教授答应教你,没有经过正规程序,拿不到硕士证,同时没学过绘画,这是致命的硬伤,所以,苏教授没有答应你,很正常,搁在我们,想都不敢去想,不要郁闷了,我们都很羡慕你。”

聂雯雯的一番话,使龙宇豁然开朗,是啊,谁都想跟着名师,他老人家怎么可能教得过来,看来是自己太唐突。

世间之事不能想当然,而是有秩序维护,否则社会将是混乱不堪。这是他对这个陌生的世界认知进了一步,龙宇的心态变了,变得活泼起来。

玩闹了一会,龙宇回到了水房,见了老爸已经回家。龙若尘把见苏丹城的结果告诉了龙宇。

惊喜万分的龙宇连连称赞老爸的伟大,龙若尘笑骂,“你那俩哥哥没教给你别的,就学会了油嘴滑舌。”

他嘴上这么说,心里很高兴,这才是少年该有的习性。

翌日,龙若尘带了龙宇执了弟子之礼,龙宇正式成为了苏丹城的关门弟子。

(本章完)

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老校长兴致盎然,清癯面容露出飞扬之色,他二目炯炯的看着龙若尘,说,“山太小,镇不住楼,把楼改亭,你看如何?”龙若尘拍掌道好,

梁雨秋提气凝神,落笔写下“钟鼓亭”三字,笔老墨秀,犹如渴驥奔泉,龙若尘看了眼前可敬老人;他的雄心未减,渴望晚年再做一番伟业。

苏教授饶有兴致的问起规划领域所具备的知识,苏丹城越问越惊心,这个孩子真的是天才呀,他的好多见解已经达到了自己的水平,假以时日那还了得。

当问起绘画才能的时候,苏丹城沉默起来,龙宇竟然没学过绘画,这在设计行业中,是致命的缺憾,不懂绘画,便不知艺术的美,他的成就不会惊艳,只能称专家,成不了大师。

苏教授耐心的告诉他,需大学毕业,取得学士学位,才能报考我的研究生,通过多方考评方可入我门下。

花季正浓时节,土山被多姿的花儿,点缀得分外妖娆,山顶的钟鼓楼庄严肃穆,池塘的荷花含苞待放,通幽曲径链接土山荷塘,人往如梭,他们成群结队,不时拍照留影,也有人弯腰捡起碎纸枯叶,优雅的环境不由得让你去呵护。

二人惺惺相惜,执手大笑,至此他们成了忘年交。

龙宇在听了苏丹城教授对未来城镇建设的阐述,这段时间一幅幅壮丽、秀美、民族特色的民居画卷,一直在他的脑海中久久不散,他多么想这一切,是自己来展开。

苏丹城不经意的陷入迷茫之中,没有良好的基因与傲然的家庭,是不可能培养出这样傲视群雄的少年,知名人士哪家姓龙?

龙宇很奇怪的问道:“您想教谁,就教谁,需要这么复杂吗?”

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这句很简单的反问,一时间,苏教授无法作出回答,龙宇说的对,我真的是被框框束缚住了,如果发现好苗子,干嘛要走那死规定。

一番询问,苏丹城知道了眼前的少年,就是学校那个最小的学生,很亲切的拉了龙宇坐了下来。

苏教授用欣赏的目光打量着这个清秀少年,小小年纪,从容有度,举止中有一种天下唯我的雄霸,这种霸气不同于傲气凌人,这是具有绝对自信的人,才会由内而外自然散发出来的无与伦比的超人气质。

苏教授家的门被敲响,他的老伴把门打开,门外站了一个俊朗青年,苏教授在客厅问,“老伴是谁呀。”语调不高,却透出清朗。

龙若尘很礼貌的说,“我是学生家长,找您有点事。”

龙宇没容苏教授继续思索,直愣愣的说:“苏教授,我想跟您学规划。”

苏丹城一愣,很快便笑了,这个孩子不凡,然而他的心境还停留在少年。

单纯的龙宇被激情燃烧作,并不认为自己找苏教授有什么不妥,于是七问八拐的找到了苏教授家。

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