106.一个老师,两个家长
他需要先听听这几个没发视频的孩子回家练得怎么样。
排练教室里大人孩子都看向了第一架钢琴,车琳很懂事抬起屁股向右移了移,给一旁的小伙伴腾出了更大弹奏空间。
章天来活动活动肩膀。
怎么说呢,她的问题算是有了一个初步的解决方案。
虽然她不确定新的排练计划是不是一定能奏效,但比起眼下按照自己的思路硬着头皮去进行,她决定试一试李安的方法。
工作讨论结束两人肚子都饿的叫不动了。
接着按照谱面从头至尾将个人声部演奏至结束,中间没有出现太大问题。
“还不错。”
“注意强弱。”
“迟俞。”
被点到名字,迟俞略显紧张,之前都是大家一起合奏,不熟的地方他可以躲在中间回水摸鱼,现在可不行了。
幸好他昨天在老妈的啰嗦声中练了一个小时,不然今天就完蛋了。
迟俞两只小手来回搓了几下,数着拍子开始了他的声部演奏。
对比两个男孩的完成度,很明显章天来要优于迟俞。
接着听了陈雨桐和车琳的作业之后,李安在迟俞和陈雨桐两个人的名字下面分别化了一条横线。
目前八个孩子对各自声部的掌握情况他基本摸清了,要说最差的还不是迟俞,是黄如意。
可黄如意至少在演出前还能上两次小课,李安可以加强针对辅导。
“自由练习,把刚才挑出来的问题好好再琢磨琢磨,有问题举手。”
布置完任务李安坐到迟俞旁边开始了单独指导。
指导了大约十分钟之后,李安起身转了一圈,分别走到其他三名孩子身后站了一会,然后又回到了迟俞身边坐了下来。
已做又是五六分钟过去。
如此循环了快一个小时,眼见上半节排练课快结束了。
对此孩子们到觉得有什么问题,可观摩课堂的两位家长就有想法了。
四个孩子都有问题,怎么李老师大部分时间都盯在一个孩子身上。
“吃饭。”
“吃饭。”
今天只有章天来和迟俞的家长来了,陈雨桐姥姥送到门口人就走了,车琳依然是孤零零一个人来的。
李安考虑了一下,“章天来,你先来。”
继昨日排练完徐梦洁、马可、黄如意、郑博文四人的声部组合之后,今日李安的排练计划是针对陈雨桐、章天来、迟俞、车琳四人的声部组合。
求求了,快回家练琴吧卷一地球第一站,还钱之旅106.一个老师,两个家长一个小时后,陈璇有种豁然开朗的感觉。
一口同声。
他们像上一次在教室里偷吃的时候一样。
香辣鲜嫩的的烤鱼配以清脆爽口的西芹和软糯的土豆片,没一会的功夫李安就干出一份大米饭。
相较昨日四人的不同,今天这四人都没有找他上过小课。
并且四人当中只有迟俞昨天在群里发了练习视频,其他三人均无动静。
从这一点多少能看出家长的配合程度和重视程度。
反锁门。
开动。
在李安给出速度之后,他在心里数出四小节的空拍,接着按下早已在键盘上准备好的手型。
一组明亮的三和弦升起。
还好陈璇有先见之明,给他订了两份。
下午的排练如期而至。
李安回办公室接水,回来的时候陈璇已经取出外卖摆好在桌子上。
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