古文沉思录

花少常与韩小美戏耍为伍，课间休余，弯弓倒走，动作一步到位。

但裙子未避体，漏出内衣，不慎走光，同学窥见其衣以嘲讽遮笑。

前来围观打趣，自己浑然不知，依然自顾向前倒走，谁也未提醒她。

在我家附近小卖部，买到的。”

花少话毕，随手抓出5至6个，先供大家欣赏，并一一相告，后来直接演示，点燃扔弃空地，乐趣不止。

“老鼠屎”其实与老鼠屎酷似，大小一般无二，一种火药花炮，一端与洋火盒摩擦，点燃弃地，犹如猫捉老鼠逃命状，乱飞乱撞，火花四溅，忽明忽暗，有趣至极也。

“这个本子是我的，你还给我。”

花少疑虑重重，张口反问:“什么都是你的!

那桌子也是你的。”

小美信誓旦旦，斩钉截铁:

“你欺负人，这就是我的，你不给我，一会儿就报告老师，让老师教训你。”

当说完之后，转身一看，同学们皆看在眼里，自感脸面羞愧，便趴桌埋头涕泣，于是怀恨在心，告之家长。

她母至校，寻找花少踪迹，在单杠墙下找到，一脚踢来，将花少摔倒坐地，便面凶大怒，严词训斥:

“吾是小美家母，今天给你一脚，便是小小地教训。

警告你一次，如果再欺凌小美，就打断你一条腿。”

花少被突如其来地变故，呆坐一旁，不顾疼痛，连忙起身看向小美，语气颤抖地说:

“不，不会，再不敢啦！”

小美家母面露凶相，仍旧盛气凌人，毫不客气地说:

“就信你一次，再敢欺负她，定不轻饶。”

训完便离去，花少苦闷呆立，沉思一会儿，便复冲向人群，有抱膝至胯，单腿站立，向前一蹦一跳，有挑战来犯之敌，便一教高下。

互相顶撞碰体，无人轻易放弃，直至力气消耗一空，便坐在一旁休憩，实乃顶牛碰膝之乐趣。

自从训斥所警醒，从未动怒与她，虽有小打小闹，皆万般忍让，尽心讨好之。

一次，因小事所追逐嬉闹，花少向前逃跑，她紧追不舍，小美脚下发软，不巧手将玻璃碰碎，还好未发生身体伤害。

课下，老师训则两者:“你们就发废吧！学校可没玻璃，你们俩人，买玻璃的钱一人一半。

这两天就给补上，安装好，对了，用尺子测量一下，长宽是多少，记得把数据给卖玻璃的。”

花少和小美只好连连点头，服从管理:“嗯，知道了。”

花少自言自语，不敢想象:

“我不怕花钱，如果她妈再来学校，真的打折我一条腿。

我不就变成瘸子了。”

上次讨伐，余威仍惧，胆怯良久，次日，结伴寻院取回玻璃，并安之。

“老师，我肚子疼痛，请两天病假”

老师仁慈宽厚，心慈善良:“行，赶快让你父母，带你去门诊，好好检查一下。”

在家休学两日，其实根本没病，实际上就是逃避躲难。

后来上学后，一直并无人寻仇，几天下来，相安无事。

花少悬着得心，终于放下，自言自语，道:“吓死我了，原来没事，白让我虚惊一场！”

实乃赶庙会之戏院热闹乎！谁知，好景不长在，不久便取消夜校。

实乃人生一大憾事！乃何故如此不继？

其炮声非同凡响，比摔炮更过瘾。

一会儿只听见:“轰，轰。”

那时小卖部售有发令纸，属于合规范围。

“不过，看在好友的份上，就告诉你们，这是一种花炮。

课上师者，滔滔不竭，育人新知。

花少思想游离不定也，不专注，不思学，手上把玩梧桐树花座，用铁丝串联成佛珠之圈，套于脖颈。

思绪飞翔，倚窗窥燕飞，雀鸟绕梁来，若猜心何往？飞离学堂外！

买取空弹壳，是经过商家修饰，壳底座有一小孔，放入一枚发令纸，用绳拴住一端，用力甩向墙壁:

“轰。

过瘾，刺激。”花少听见响声，呼之欲出。

有时课上，花少偷偷摸摸，低下头，手持小刀雕琢木头，削尖为螺，并镶嵌铁珠子，遂修成一玩具，俗称山老婆也。

归家制作木鞭，抽打转螺以供消遣也。

倒爬比较远为胜利者，如若输掉比赛，再战双手倒立于墙，谁坚持时间长久而不倒者为赢者！

有一回，因本子分将不清，吵闹成僵，大吵不休，彼此无人妥协，小美不客气的说:

不思进取，不睹听学，全然忘却降级之耻，将父母训斥戒语而不顾。

虽然升入二年级，又恢复往日庸散顽皮，师者开罪训斥，当以学业为重，不许课上懒惰私事，自感未开窍呼，难否年龄与心智不齐欤？

手持铅笔，轻微敲打桌沿，充当木鱼，作和尚念经观，也不知嘴念何语，反正微微嘟囔，跟蚊子乱叫如出一辙。