侠客联盟：新世纪

“来！回答黑板上的问题！”

班主任此时板着脸，用教学用的大三角尺，指着黑板上的数学题，让刘仁解答。

刘仁不慌不忙地站起来，还没说话，就听见周围传来窸窸窣窣的说话声。

回忆里，一位老者正在教还未满四岁的孙子一些基本武术招式。

已经是黄昏时分，在一处武道馆里，教练和学员们早早离开，就剩这爷孙两人在馆内练习。宽阔的场地，足以让他们便于活动。

视线回到这位老者身上，他已经九十岁了，头发花白，瘦得皮包骨头，却精神抖索，手把手教了好长时间，自己没有一丝疲惫，反而是自己的小孙子累得直叫苦。

瞬间，窸窣的声音便消失了。

当然，刘仁知道他们为什么会说话，他没有理会，思考片刻，便回答出正确答案。

本来想借回答错误来敲打刘仁一番，却没有达成目的，班主任怕了拍红色大衣上的白色粉笔末，没好气地说：“请坐，下次反应快点。”

刘仁也没说什么，慢慢坐下，感受到周围不怀好意的视线，没有多说什么，将注意力全部放到班主任讲的内容上面了。

这是一座建立在大坡上的学校，名为幸福中学。

再往南不到五百米，就是位于坡底、紧靠海边的造船厂。一条笔直的公路，能将双方的位置隔开，却不能阻挡住声音。造船的响声，时刻干扰着学校安静的氛围。

回到俯视图，学校西边是一座大型公交停靠站，北边是本市最大的治安所

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——城东治安所，西边便是新老城区的边界——分成路。

路西和路东，明亮整洁和肮脏简陋，泾渭分明，如同两个世界一般。幸福中学，就像一座桥梁一般，连接两个城区。

不过，如此特殊的地形和位置，也让这所学校的发展受到了限制。自建校以来，学校的面积再没扩大过。因为这些因素，显得围着校园的铁栅栏，永远禁锢了他的发展。

也正是因为如此，学校中心的塑胶操场跑道才区区两百米。课间操时，有的班级还得到跑道外的砖石路上活动。

校园北侧的建筑为五层高的主教学楼。

中心高耸的圆顶设计，对称的楼体设计，开放式的围栏走廊，全部位于北侧的教室，。位于对称轴中心的柱楼梯和两侧副楼的小楼梯。更绝的是，由于教学楼建在坡上，为了美观，从砖石路到教学楼一层，铺设上长长的白色砖石楼梯。

若是从学校正门走进来，肯定会被这磅礴大气的建筑所震撼。

西南角的三层高的科技楼和东南角六层高的行政楼之间，是大理石建成的正门。能让大车过的电动铁栅栏门、让行人过的小门，以及靠西的警卫室，共同组成拱卫校园的关隘。

随着铃声响起，原本安静的主教学楼走廊，瞬间站满了从教室里逃出来的学生。他们贪婪地呼吸着新鲜空气，享受着这片刻的自由时光。

刘仁则是长出一口气，出了教室门，就往教学楼下走。人有三急，刘仁自然要趁这个机会，去位于一楼西侧的厕所方便。

要说这刘仁，长着一米七八的大个，体型比较健壮，再加上不怒自威的神气，走起路来，十分霸气。旁人见状，纷纷避而远之，生怕招惹上这个“瘟神”。

刘仁没有去管他们，快步走进男厕所的大门。

然而，有五个穿着校服的学生，一直跟着跟着刘仁。见他进了厕所，其中一个打头的，便让一个凶神恶煞的留在厕所外防风，自己则领着剩下的人进入厕所。

（本章完）

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“爷爷，我能休息一会吗？”小孩睁开他那大大的眼睛，朝着老者撒娇。

一般这种时刻，看着可爱的小孩模样，就心软同意。但这位老者却没有理会，依然用双手，摆弄着孙子的身体。

“刘仁同学！刘仁同学！”

在班主任大声的点名声中，处于发呆状态的刘仁回过神来，看着自己熟悉的教师，这才明白过来自己是走了神。

那一刻，路边亮起的路灯，照进了昏暗的武道馆。在这束光之中，小孩的额头上已

“推——收——”

终于，小孩受不了了，用力挣脱开老者的双手，跑到一边，坐下休息。

老者看到小孩的状态，无奈地叹口气，背着手，走到一旁，问道；“爷爷这几天教给你的，你都记住了吗？”

“孙儿，你现在可能不懂，但以后就会明白，爷爷为什么要教你做这些动作。”老者抬起疲惫的眼睛，“你爸爸已经指望不上了，现在只能指望你了。”

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经冒出了汗珠，原本不算太规范的动作，也逐渐规范起来。一拳一脚的招式，也逐渐变得规范起来，由松软变得凌厉，由缓慢变得快速。

地上的影子逐渐变长的同时，老者脸上的皱纹也慢慢增多，嘴角的笑容也慢慢变多。他知道，自己的孙子，肯定能继承自己的一切。

老者忍不住叹了口气，拉过一条板凳，坐在一旁，止不住地叹气。

小孩从来没见过老者这幅模样，有些惊慌，忙问道：“爷爷，你怎么了？哪里不舒服吗？”

四十来个穿着蓝白相间校服的同班同学，像是约好了一般，讨论着什么。

班主任是名四十来岁的中年妇女，发胖的脸盘上，卡着金丝框铸成的眼镜，烫出的波浪卷头发像极了地摊货似的假发。听见讲台下传来的声音，她脸一横，怒道：“都闭上嘴，听刘仁回答！”

随着夕阳照射进来，老者佝偻着背，神色凝重地坐在板凳上。那因呼吸而剧烈抖动的身体，好像下一秒就要燃尽生命的火花。这一刻，所有的一切都要暗淡下来。

或许是察觉到了什么，小孩赶紧从地上爬起来，依着刚才老者教的姿势，有模有样的练习着，还发出稚嫩的声音：“推——收——”

说句公道话，给一个还不到四岁的孩子教一些复杂的东西，小孩子哪能记得住。果不其然，小孩摇摇头，表示根本没记住。