大汉：儿子对比，刘彻酸了

【“一模一样，完全一致！”卫青将眼前沙盘的景象与脑海中的长安城处处对比，地势起伏，清晰明了】

【“太子殿下，这是你想出来的吗？”卫青不敢确定，又向太子重复的问道】

【“棋子代表军队，石头可代表城池，小丘代表山脉，水流代表江河，老师，我这一份礼物，你可还满意？”】

【与天幕外的武帝一样，刘彻对于太子和自己几乎一模一样的雄心壮志，感到格外的喜悦，至少他不用担心，万一自己哪一天出现了意外，据儿上位之后，就会将他所有的成果全部抹杀】

【欣喜之余，他也欣然同意，让卫青在筹备出征的这段时间里，抽空来教授小刘据兵法，武帝并没有对小刘据抱有太多的期望】

【毕竟出兵打仗的事情，交给麾下的将军来做就好了。只要小刘据能够学到一点皮毛，不要在将军们打的正激烈，战局最紧张的时候，连下十几道金牌把人喊回来，或者自以为是的让某某阵地向左移动个几十步，就没有大问题了】

【“太子殿下，是天下所有武将的恩人！”卫青倒头便拜，如果说以前卫青忠于太子刘据，是因为他和刘据的血脉亲情，因为太子的宽仁理解，因为太子的识人用人之术的话】

【那现在他卫青又多了一条最为重要的理由，太子在军事上的功绩，可能已经远远胜过他这位大将军了！】

【卫青相信，这沙盘的作用，恐怕会永永远远，千秋万代的流传下去啊！从前他们出征，都是靠着地图，在上面推演勾勒，十分的不便，而现在有了沙盘，从何处出兵，如何出兵，都能够随时调整，直观可见】

【在卫青眼中，这沙盘之重要，可能还要胜过小刘据发现的麻纸】

【“既然有了沙盘，想必老师就可以更好的授课了吧！”小刘据没有居功自傲，而是扶起了激动的卫青】

【“殿下放心，臣一定把毕生所学所悟，全都毫无保留的传授给殿下！”卫青难掩激动的神色，但久经沙场的他还是极力克制了自己，没有做出失礼的行为】

【“但是在正式授课之前，臣想和殿下就这沙盘，以历史名战役为棋局，重新对战一次，以看看殿下的用兵之才”】

【卫青自信一笑，想看出一个人有没有军事才能，最好的方法就是去实战，之前情况不许，他还觉得遗憾，但现在，有了小刘据的沙盘，他正好可以借机一箭双雕，既看看小刘据的才能，也试验试验这沙盘，是否好用】

【卫青心中暗自琢磨，“这次试验，我还是留一留手好了，太子一路走来，全都是成功顺利，没有经历一点风波，我这次给他一点苦头吃，以免他骄傲自满”

【“不过嘛，也千万不能太多，不要太打击到太子的自信心，就恰好保持住，和他取得一个平局的样式的战果，最好不过，再在存粮，辎重，损失之上，略上他一筹吧”】

【“老师能这样想，太好了！孤第一次用兵，就能和老师这样的天下大将对决，是孤的幸运！”小刘据喜出望外，似乎早就想到了卫青的反应】

【卫青思虑已定，听到太子的肯定答复，也看向小刘据，问道：“太子殿下，臣领兵多年，这场战局的选取，就由你来决定吧！”】

【卫青并不是欺负小刘据，而是综合考虑，首先是为了让小刘据心服口服，让他选择自己最熟悉的战局，这样击败他，更让他找不到借口，其次，熟悉些的战局，也能让小刘据了解情况，更好的发挥出自己的实力】

【“那孤可就不客气了”小刘据眼中带着神往之色，“从小到大，孤听的最多的一场战争，就是太祖高皇帝，垓下败项羽的大决战”】

【小刘据转头看向卫青，徐徐说道：“老师，我们不妨就复刻这一局来对弈吧！”】

【卫青听到小刘据的话，一下子头大。他万万没想到，太子选择的，会是这一场大汉立国的大决战】

【无论他选择哪一方，好像都不太对劲？选择高皇帝一方，赢下决战理所应当，选择项羽一方，岂不是代表着，他要和大汉初创人物掰掰手腕？】

【卫青谨小慎微的谨慎性格开始暗中发力，要知道，他可是在天子授予他便宜行事之权的时候，仍然不敢擅杀军中违规的将领，而是坚持要报送给武帝论处判决的】

【“太子殿下，为何非要选这一场大战呢？这一战...只怕双方并非势均力敌，伯仲之间啊...”卫青按捺不住疑惑，主动提问到】

【小刘据向卫青认真解释到：“这沙盘之上，最适合推演大兵团作战了，孤也是第一次使用沙盘，自然想让它的第一次亮相，就有着足够歌剧的战斗相匹配啊！”】

【“而且还有第二个很重要的理由,刚刚老师你说错了“小刘据眼神坚定，说出了卫青完全意想不到的话来“谁说二者不是在伯仲之间？孤以为，那项羽，真乃豪杰是也！”】

【“殿下慎言！”听到小刘据这样评价项羽，卫青一下子慌了，急忙提醒刘据道：“殿下怎么能这么想呢？那是我大汉的手下败将，怎么能和太祖相提并论，隔墙有耳！莫对祖宗不敬啊！”】

【小刘据自然的摇了摇头，否定卫青的话道：“舅舅数次击败匈奴，是否觉得匈奴羸弱，不足以和舅舅这样的大将军相提并论呢？”

【见小刘据话语真诚，并没有讽刺嘲讽的味道，卫青这才回过神来，摇了摇头：“匈奴鹰视狼顾我大汉疆土，骑术精湛，兵卒凶恶，绝对不是可以小觑的对手”】

【“更何况匈奴常年侵犯边界，骚扰大汉，对我大汉士卒战力了解深刻，绝对是不能轻视的对手啊！”】

【“是啊!”小刘据看向卫青“老师不是知道这个道理吗？”】

【小刘据继续说到：“凡是天下英杰，何必要贬低自己的对手呢？孤大胆猜测，想必就算是太祖高皇帝在此，也必定会承认，楚王项羽乃是真豪杰是也！”】

【“除了他，天下谁能数次击败太祖，把太祖打的丢盔卸甲？几次让太祖高皇帝死里逃生，身陷绝境，除了项羽，还能有谁能做到？】

【听到小刘据这么吹捧项羽，还掀开了高皇帝的黑历史，卫青疑神疑鬼的看向四周，生怕有更多人听见小刘据大逆不道的话来】

【“殿下，今日之话，可绝对不能对外人谈起！”卫青千叮咛万嘱咐“哪怕殿下说的是事实，可殿下怎么能尊重项羽，胜过太祖高皇帝呢！这是数典忘祖的大罪过啊！被陛下知道了，殿下的位置恐怕就不保了！”】

【“谁说我尊重项羽，胜过高皇帝了？”小刘据无畏的一笑，“项羽越厉害，太祖反而能绝境重生，反败为胜，不是更凸显出太祖的强大吗？”】

【“我说楚王项羽为豪杰，可我更要说我大汉太祖高皇帝，为真英雄！”小刘据慷慨激昂】

【“生死之间，危难之刻，能屈能伸，乃是大丈夫！”】

【“所以，选择这一战，孤以为，没有任何不妥！”】

【“好吧”卫青见自己拧不过太子的大腿，只好答应，自己一会，只好输的干净利落一些，就这样划水掠过这一茬，以后也不要再提起就好了】

【确定了战争的地点，侍从们纷纷忙碌起来，依照垓下之战的地形大势，重新布置起沙盘来】

【从荥阳到固陵，彭城到垓下，一个个地点的大致形式被沙土轻易勾勒而出，一条细流代表了淮水，淮水对岸的石头代表寿春城，隔水相望】

【不远处，便是大战的终点，一道粗壮许多的流水象征了那条埋葬了乱世故事的乌江】

【太子，请陈兵于荥阳，昌邑，城阳处卫青指着一个个地点，告知刘据】

【“不！”小刘据果断拒绝，“这一次，让我来扮演项羽军好了，老师千万不要手下留情！”】

【见小刘据如此倔强，卫青没有强求，反而主动提醒“项羽之军队，大多为百战精锐，实力强劲，正面对决起来，胜算更高”】

【“这一次，我们只是用两方兵力模拟，不算及人心士气等问题，只看技战之术，点到而止即可！”】

【“谢谢老师提点”小刘据没有拒绝卫青的善意，还额外补充了一句“老师，我们仅用兵力对垒的话，可不能用四面楚歌的绝杀招数了哦！”】

【“好！”卫青答应的很痛快，因为他也非常清楚，当初项羽失败的主要原因，就是士气低沉，君心涣散，被四面楚歌的干扰下，起了思乡之情，彻底失去了战斗力】

【这种战术，和他锻炼试探小刘据的本意不符，调整之下，他现在有兵力上的优势，小刘据有了战力上的优势，这才重新有了交战的资格与砝码】

【但即便如此，在卫青看来，小刘据项羽军队也是砧板上的肉，随时可以被他轻松拿捏，小刘据到底揣着什么样的心思，才敢主动选择项羽，和他对战呢？】

【“就从项羽与太祖立誓，二分天下之地，荥阳东侧开始吧！”小刘据主动确定了时间节点与两方的位置】

【小刘据继续提议：“各为我们留下半个时辰准备，思考休息之后，准时开始模拟如何？”】

【“好，全听殿下安排！”卫青点头称是】

【这一时刻，也正是历史之上，垓下之战的最后前奏，项羽与太祖皆准备撤退，表面看来即将迎来短暂的和平，两方的摩擦还未开始，以此刻重启战局，卫青也觉得最好不过了】

【这一次，卫青和小刘据作为双方，都提前知道了对方的心意，作为项羽的小刘据，知道了太祖将会前来追击，是否能够走出一条，完全不同的线路呢？】

【卫青兴奋之余，竟然也有些期待了】

【作为历经沙场的主将，卫青在进入战斗的第一时刻，整个人的气质就像换了一个人一样，变得完全不同了，他的眸子微微眯着，测算着他手中所有的底牌，所有能调度的兵力】

【首先太祖手中，自己能直接动用的兵力为二十万汉兵，虽然已经倍于楚军，但是战力恐怕远远不及；另一支战争的主力军队，就在韩信手中，驻扎在城阳，可是足足有三十万大军】

【另外还有彭越与英布二人手中，仍有近二十万军队，只是调动其余这三人，恐怕需要付出不少的代价，也要在路上，损耗不少的传信时间】

【但无论如何，只要他卫青愿意，最终恐怕可以合计七十万的大军在手，可以说是足以倾尽全国的兵力，去面对小刘据手中最多不过20万的楚军，卫青怎么测算，都是万无一失，手到擒来】

【但一想到历史上，是不是就是这一战，埋下了最终的祸根呢？卫青突然一失神，看向远处的长乐宫，想到这时坐拥天下最多病例的淮阴侯韩信，在列土封王后，却惨死在不远处的长乐宫中，卫青突然莫名的身后一寒】

“你们觉得，谁会取得胜利？”天幕之下，武帝好奇的关注着这一场两人之间的对决，询问道

“朕和众卿赌一场如何？支持太子的，便站在左侧，支持卫青的，站在右侧”

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【太子东宫之中，卫青看着小刘据规规矩矩的姿势，正准备开启他的第一课】

【卫青并不打算直接教授小刘据理论，或者拿出什么兵书给他读来读去，因为他觉得这样并没有用，再丰富的理论知识，如果不能运用到实战之中，也是毫无用处的】

【“每次使用之后，根据实战地形不同，还可以重新塑造，有沙子的地方，取沙子便可使用，没有沙子的地方，用米一样可以！”】

【卫青眼中放光，仔仔细细的比对，整个沙盘南高北低，东高西低，秦岭山脉在城南折向东北，还有地形上东西走向的六条土岗横贯的“六岗”】

【错落之间，还有地方挖出了精致的水渠，流水环绕下，随着山谷沟壑起起伏伏】

【天幕之上，太子刘据驯马的举动与所说的话，很快就传到了武帝的耳朵当中】

【而他卫青想要教授小刘据的方式，就是先将古往今来全部的大战，都给小刘据推演一遍，让他亲眼感受到，这每一场战争，是赢在哪里，输在哪里，是哪一个细节，扭转了大战的局势的】

【当卫青略带骄傲的把自己的想法告诉小刘据的时候，小刘据则是并没有露出什么惊讶的神色，他反而眼中也露出了一种，找到知音的感觉】

【“老师不要着急”小刘据俏皮的眨了眨眼，又一次拍手示意下，那些侍从们一起围绕到这张桌子周围，一齐发力，竟然将桌板抬了起来】

【“这是？”卫青定睛一看，琢磨起来，目光敏锐的他很快就看出了端倪，这些东西并非随意摆放，而是遵从着一定的规律】

【“这就是都城周围的地势图，孤不过是用这种方式，将它直观的呈现了出来”小刘据指向桌子，“山谷沟壑，山川形势，全部由斥候粗略测量，根据原有地形图标记，然后几乎一比一复刻而成！”】

【“我将此物，命名为——沙盘！”】

【小刘据一拍手，十几个下人们纷纷行动，从太子一个不起眼的宫殿中，缓缓抬进来了一张大桌子】

【“太子殿下，抬进来一张桌子，有什么用处吗？难道您是希望，我们在这张桌子上，开始授课？可是里面已经有了桌案了呀？”】

【卫青激动无比，虽然可能在征战匈奴方面，由于多是深入大漠的追击战，沙盘的使用并没有那么恰当，但他卫青的志向，何止是一生仅仅征战匈奴？】

【面对两军对垒，面对攻城摧尖，面对摆开架势的阵地战之时，这沙盘所能起到的战事推演作用，意义难以言表】

【这桌子的设计原来是类似于一个盒子，卫青看向桌板下面，竟然别有洞天！】

【许许多多细碎的沙子填满了桌子内部空间的底层，有的地方，沙子聚集隆起成一个个小丘，一些地方则是放置了几簇小草，还有几块石头围成的方形，以及几根插进沙子中的棍子上，还系着颜色不一样，高低不同的布料】

【“老师，你和孤的想法简直一模一样！孤还特意为你准备了一个惊喜！”】