第四章小荷才露尖尖角
后者立即把底稿交给打印人员。
很快,大屏幕上出现了两行字迹:五中参赛作品,
作者:龙蓉儿,
“卖花担上。买得一枝春欲放。泪染轻匀。犹带彤霞晓露痕。
怕郎猜道。奴面不如花面好。云鬓斜簪。徒要教郎比并看!”
念完,突然惊住,眼睛挣得老大,“这是一首古文诗词?”
字体很大,不论电视机前还是台下观众都看的非常清楚,然后小声诵读着这首诗。
能在历史上留名,作为婉约派词人的代表作之一,它的杀伤力有多大是不可预估的。
事态以不可阻挡姿态蔓延……。
在诗词出现不久,在某网站里就出现了这首词的上传帖子,
“快来围观,全国中学生分区预选赛惊现神作!”这句话后面还附录了‘卖花担上’诗词。
一时间,不论是网络里还是电视机前还是赛场台下,全都进入了讨论行列。
某网上,路人甲:“真牛b,这有多少年了?古诗词我还以为绝迹了,然而,今天却突然再次看到了,我还以为我回到古代了。俩字形容这首词‘真漂亮’。”
路人乙:一楼,你那好像是三个字……。不过诗词写的真好。
路人丙:二楼,那就是三个字,什么好像是?写的真好。
路人丁:楼上全是逗比,鉴定完毕。……
“宾果,恭喜你答对了!”李曼教授笑吟吟说道。
看见这样情况,身为主持人的何芸要是不发现点蹊跷,那可真对不起她的职业素养了。
当然,这个理由的确无懈可击,而且非常在理。
“可以,不过,底稿别弄脏了……。”傅雷教授把‘卖花担上’的底稿交给何芸,叮嘱道。
这个时候,就要看主持人的功底了,还好,何芸并没有让人失望。
周若影教授接过纸张,看到上面只写了两行字迹,随口念道:
快走几步,来到周若影身边,同时还给摄影师打了一个手势,意思是,‘过来’。
看到这样情况,傅雷教授拦下了何芸和几位导师:
不过,如果只是干巴巴的看着同学写文……。
走到傅雷教授身边,把宣传的中心思想说了一遍(也就是宣传学习的目的和提升学生学习兴趣)说道:
“傅老,我建议把刚刚的五中的文投到屏幕上,让所有人看见,这样,都能得到实惠,促进学生学习的兴趣。”
其实,何芸还有个小心思,她还没看到五中队伍到底写了什么,就被收起来了,所以也有想看看的想法。
傅雷,龙省滨尔市教育局名誉副局长,国华大师,就是在全国范围之内,那也算是响当当的人物,他老人家说话,余下几位导师和何芸还真就不敢轻易反驳。
各自归坐。
作品名称:卖花担上
原文:卖花担上,买得一枝春放……。
那么这个节目,就显得有些呆板,没有了吸引人眼球的吸引力。
如果不吸引人,那么,怎么能做到宣传学习的目的?
“几位,咱们还是等下其他同学写完,一起再做考核,现在这样可能会影响孩子们创作!”
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