穿越之精灵日常

不得不承认，能把那么多朴实无华的东西制成这么美丽的如同琥珀一般澄澈明亮的液体，是一件多么令人有成就感的事啊！

接着他们就看到洛克老师从旁边拿出了一颗蔫了吧唧的花朵。

整个花似乎是失去生命力了，花瓣零落不堪，就连叶子也是一副无精打采的样子。

“没错，就是生长药剂。顾名思义，就是能够让一个植物迅速生长的药剂。来，我先给你们演示一遍！”

说着，洛克老师就轻抬了双手，把眼前所需要的一切东西给你展示给同学们看。

“这是魔法药匙，用来盛一些不可用手直接接触的粉末。”

有一句话就是这样说的，精灵是独属于大自然的产物。也正是验证了精灵和大自然的密切关系。

这就算让精灵看来，也几乎感受不到这朵花的生命力了，欧斯利细心探查了一番，发现生命力真的很微弱了。

就算让其他同学肉眼可见，也能知道这朵花不像一般的花朵那样茁壮。

而洛克老师需要的就是这种效果，他走下讲台，让每一位同学都看的仔细，这朵花真的很蔫。

达到自己满意的效果之后，洛克老师又走上讲台。

众目睽睽之下，拿起自己那瓶刚才制作的生长药剂，转过身去，让同学们都看见，他把这瓶生长一家一点一点浇灌在这朵蔫了吧唧的花上。

星星点点的魔法光点散发出来，在欧斯利眼中，那瓶生长药剂再浇上那朵花的瞬间，就散发出了无数的魔法光点，如同银河一般，绚烂夺目。

而在其他同学眼中，看见的也更为直观，那朵花以肉眼可见的速度茁壮成长了起来，本来已经半合拢的花瓣已经完全张开，为大家呈现了一朵美丽的花。

同时本来干枯的叶子也重新变得嫩绿，甚至在顶上还冒出了嫩芽，一副重获生机的样子。

同学们顿时瞪大了双眼，“哇！好神奇呀。”

欧斯利也点了点头，以前听说过生长药剂的名字，但肉眼见过之后才知道，那种生命的焕发生机是多么让人震撼！

洛克老师听到了学生们的欢呼声，满意的弯了弯唇角，达到了它的效果，接下来就是重头戏了！

洛克老师的话打断了他们的思维，“接下来，该你们了！”

学生们：“？？”什么？

有些同学顿时慌张了，“我没记住，刚才洛克老师的全部动作怎么办呢？”

“糟了糟了，我忘记了！”

当然，除此之外，还有一些淡定的声音，“安啦！看我的。”

“靠你啦！我没记住。”

各种各样的声音，在教室里响起。

洛克老师轻咳了一声，“安静，接下来的时间交给你们，同时每人拿一朵枯萎的花进行实验。结果会进入你们的最终考核。”

最后一句话简直是学生们的噩梦，这关乎自己的学期末考核呀，必须得努力了！

欧斯利也不甘示弱，脑袋里不断回想起洛克老师的步骤。犀牛角，生骨粉，活碳水，鱼骨……

还有什么着？

欧斯利垂下眼眸，额头的青筋鼓了鼓，糟糕了！

哦，对了！还得用曜石！

试试看吧！说着，欧斯利就行动了起来。

首先他拿出一个杯子，正准备用手拿远处的生骨粉，突然想起老师的话，立马就拿起工具。

把生骨粉称好之后，欧斯利就拿容器去讲台前排队称活碳水了。

大部分生长药剂基本都需要用到这个活碳水，并且这个活碳水也不是派发到每个人的座位上的，而是需要同学们自己去讲台前面称取。

自己需要多少，就斟酌的称取多少。多少老师都不会管。

欧斯利心里想着自己的药剂容量，然后迅速匹配方案，于是他拿了满满一杯子的活碳水。

也不知道自己能不能一下子试出来呢，好不容易排队排到这儿了，他得多拿点儿啊！

洛克老师也只是轻瞥了一眼他的动作，嘴角微微抽搐了一下，但是也并没有插手。

欧斯利眼观鼻鼻观心，到了位子上，开始自己的实验了。

首先，把生骨粉加到活碳水里，然后迅速搅拌。

接着再把这个碾碎，然后——

砰——

“这是生骨粉，是制作生长药剂所需的必需材料。”

洛克高抬起双手，举起眼前的瓶子，让同学们看清楚。

“好了，”洛克老师缓缓拿起已经制成的生长药剂，底下的同学们看着都着迷了。

欧斯利也视线一眨不眨地看着洛克老师手中的生长药剂，那带有幽深绿色的液体，仿佛蕴含着无穷的魅力，把他们的魂魄都吸入其中。

一班的同学们，看着洛克老师顺畅的动作，大部分都不以为然的撇了撇头，就这？看起来一点也不难嘛！

洛克老师这时骄傲的抬了抬下巴，

同时，他扬声说道：“这不可以用手直接触碰，需要用工具拾取。因为它带有一定的腐蚀性。”

同时又拿起一个碟子，上面放着似乎在地上随处可见的石头，可看洛克老师小心翼翼的样子，欧斯利就知道这并不是普通的东西。

洛克老师又接下来一一介绍了其他的东西，同时，他视线环绕一周，严肃的说道：

就连欧斯利似乎也这么想。

洛克老师看着底下一群孩子们的表情，就知道他们在想什么了，但他也只是笑笑，没有说话。

事实不是用来说的，而是用来做的。

但是有了曜石就不一样了，只要有两块相互撞击，就会产生火星。从而达到起火的目的。”

欧斯利心想：这不就和前世的打火石一样吗？

整朵花在欧斯利看来，几乎是毫无生命力可言。

对于精灵来说，感知大自然的一切事物是再简单不过的事情了，几乎一切精灵都能感知到植物的生命力。

“当然，这只是用来制作生长药剂的，其他药剂的成分也各不相同，这需要你们努力去学习了！今天我只教生长药剂的方法！”

接着洛克老师就从善如流的开始讲解制作生长药剂的各个过程，同时动作也开始行云流水般展开。

果然，洛克老师这时候仿佛生怕惊到手里的石头一样，用不同于前面的嗓音轻声说道：“这是曜石，众所周知，除了火系魔法师之外，其他魔法石不能凭空起火。